Os substantivos são palavras que nomeiam pessoas, animais, coisas, lugares, sentimentos e ideias. Eles podem ser classificados em dois gêneros gramaticais: masculino e feminino. Essa classificação é importante para a concordância entre o substantivo e o artigo, o adjetivo e o pronome que o acompanham. Para ajudar os alunos a entenderem essa classificação, existem diversas atividades que podem ser realizadas em sala de aula. Neste artigo, apresentamos algumas dessas atividades.

Atividade 1: Identificação de Gênero

Nessa atividade, o professor pode apresentar uma lista de substantivos e pedir para os alunos identificarem se são masculinos ou femininos. Por exemplo:

• Casa
• Cachorro
• Mesa
• Menina
• Homem
• Flor

Os alunos devem escrever em seus cadernos se cada substantivo é masculino ou feminino. O professor pode fazer perguntas para os alunos sobre o gênero de alguns substantivos para ajudá-los a entender a classificação.

Atividade 2: Substantivos comuns de dois gêneros

Nessa atividade, o professor pode apresentar uma lista de substantivos que possuem a mesma forma para o masculino e para o feminino. Por exemplo:

• Artista
• Cônjuge
• Estudante
• Parente
• Profissional
• Residente

Os alunos devem identificar que esses substantivos têm a mesma forma tanto para o masculino quanto para o feminino. O professor pode explicar que esses substantivos são chamados de comuns de dois gêneros e que a concordância com o artigo, o adjetivo e o pronome depende do gênero da pessoa que é nomeada pelo substantivo.

Atividade 3: Substantivos sobre profissões

Nessa atividade, o professor pode apresentar uma lista de profissões e pedir para os alunos escreverem o nome da profissão no masculino e no feminino. Por exemplo:

• Médico/Médica
• Professor/Professora
• Jornalista/Jornalista
• Advogado/Advogada
• Engenheiro/Engenheira

Os alunos devem entender que, em geral, os substantivos de profissões possuem uma forma para o masculino e outra para o feminino. O professor pode explicar que, mesmo quando a profissão é mais associada a um gênero, é importante utilizar a forma correta do substantivo para evitar preconceitos.

Atividade 4: Texto com concordância de gênero

Nessa atividade, o professor pode pedir para os alunos escreverem um pequeno texto utilizando substantivos masculinos e femininos com a concordância correta em relação aos artigos, adjetivos e pronomes. Por exemplo:

“Maria é uma aluna dedicada. Ela estuda muito para ser uma médica de sucesso. Seu irmão, João, é um professor que sempre a incentiva a continuar estudando. Na escola, Maria tem muitos amigos e amigas que a ajudam nos trabalhos. Ela também gosta de praticar esportes e é uma excelente jogadora. Quando terminar a faculdade, Maria quer trabalhar em um hospital importante e ajudar muitas pessoas.”

Os alunos devem praticar a concordância de gênero em um contexto mais amplo, utilizando mais de um substantivo em um texto. O professor pode corrigir o texto em sala de aula e explicar as possíveis dúvidas dos alunos.

Conclusão

As atividades sobre substantivos masculinos e femininos são importantes para que os alunos entendam a concordância gramatical e evitem erros comuns na escrita. É importante que o professor utilize exemplos variados e contextos diferentes para que os alunos compreendam a classificação dos substantivos. Além disso, é fundamental que o professor explique que o gênero gramatical não está relacionado ao sexo biológico, mas sim a uma convenção da língua portuguesa.

FAQs

1. Por que é importante entender a classificação dos substantivos?

Entender a classificação dos substantivos é importante para a concordância com outros elementos da língua, como o artigo, o adjetivo e o pronome. Quando o substantivo está em um gênero e o outro elemento está em outro gênero, ocorre um erro gramatical. Além disso, a classificação dos substantivos é importante para a compreensão de textos e para a escrita correta.

2. Por que os substantivos de profissões possuem formas diferentes para o masculino e para o feminino?

Os substantivos de profissões possuem formas diferentes para o masculino e para o feminino porque a língua portuguesa tem uma convenção de que o gênero masculino é o padrão e o gênero feminino é formado por um sufixo ou um artigo específico. Essa convenção é cultural e pode ser questionada, mas é importante que os alunos entendam como ela funciona para escrever corretamente.

3. Como os alunos podem praticar a concordância de gênero em casa?

Os alunos podem praticar a concordância de gênero escrevendo pequenos textos, lendo textos e identificando o gênero dos substantivos, jogando jogos que envolvam a classificação de substantivos e fazendo exercícios online. É importante que os alunos pratiquem a concordância em diferentes contextos e com diferentes substantivos para fixar o aprendizado.