Ensino De Gramática – Reflexões Sobre A Língua Portuguesa Na Escola

Reza September 6, 2021
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O ensino de gramática é um dos pilares do aprendizado da língua portuguesa na escola. No entanto, a forma como essa disciplina é abordada pode influenciar positiva ou negativamente no processo de aprendizagem dos alunos. Neste artigo, vamos refletir sobre a importância do ensino de gramática na escola e como essa disciplina pode ser abordada de forma mais eficiente.

Por que o ensino de gramática é importante?

A gramática é o conjunto de regras que regem o uso correto da língua. Ela é fundamental para que possamos nos comunicar de forma clara e precisa, evitando ambiguidades e equívocos. Além disso, o conhecimento da gramática é importante para que possamos interpretar corretamente textos escritos e falados.

No contexto escolar, o ensino de gramática é importante para que os alunos possam desenvolver habilidades de leitura, escrita e interpretação. Com o conhecimento das regras gramaticais, os alunos podem produzir textos coesos e coerentes, evitando erros de concordância, regência e pontuação.

Desafios do ensino de gramática na escola

Apesar da importância da gramática no processo de aprendizagem da língua portuguesa, o ensino dessa disciplina tem sido alvo de críticas por parte de alguns estudiosos. Isso porque, muitas vezes, o ensino de gramática é feito de forma mecânica e descontextualizada, sem levar em conta as necessidades e interesses dos alunos.

Além disso, muitos alunos têm dificuldades para compreender as regras gramaticais devido à sua complexidade e à falta de exemplos práticos de aplicação. Isso pode levar à desmotivação e ao desinteresse pela disciplina.

Como abordar o ensino de gramática de forma mais eficiente?

Para que o ensino de gramática seja mais eficiente, é preciso que os professores adotem uma abordagem mais dinâmica e contextualizada. Algumas estratégias que podem ser adotadas são:

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1. Contextualizar a gramática

Uma das formas mais eficientes de ensinar gramática é relacioná-la a situações reais de uso da língua. Os professores podem utilizar exemplos de textos literários, jornalísticos, publicitários e outros tipos de texto para mostrar aos alunos como as regras gramaticais são aplicadas na prática.

2. Focar na comunicação

O ensino de gramática não deve ser visto como um fim em si mesmo, mas como um meio para desenvolver a habilidade de comunicação dos alunos. Por isso, é importante que os professores foquem não apenas nas regras gramaticais em si, mas também na sua aplicação para a produção de textos coerentes e coesos.

3. Utilizar recursos audiovisuais

Os recursos audiovisuais, como vídeos, áudios e imagens, podem ser utilizados para tornar o ensino de gramática mais dinâmico e atrativo. Os professores podem utilizar esses recursos para exemplificar as regras gramaticais de forma mais clara e objetiva, tornando o aprendizado mais eficiente.

4. Promover a interação entre os alunos

A interação entre os alunos pode ser uma estratégia eficiente para o ensino de gramática. Os professores podem propor atividades em grupo, como debates e jogos, para que os alunos possam discutir e aplicar as regras gramaticais de forma colaborativa.

Conclusão

O ensino de gramática é fundamental para o aprendizado da língua portuguesa na escola. No entanto, é preciso repensar a forma como essa disciplina é abordada, para que os alunos possam compreender as regras gramaticais de forma mais eficiente e aplicá-las de forma prática em suas produções textuais.

FAQs

1. O ensino de gramática deve ser feito de forma mecânica?

Não, o ensino de gramática deve ser feito de forma contextualizada, relacionando as regras gramaticais a situações reais de uso da língua.

2. Como tornar o ensino de gramática mais atrativo?

Os professores podem utilizar recursos audiovisuais e promover a interação entre os alunos para tornar o ensino de gramática mais dinâmico e atrativo.

3. O foco do ensino de gramática deve ser nas regras em si ou na sua aplicação para a produção de textos?

O foco do ensino de gramática deve ser na aplicação das regras para a produção de textos coerentes e coesos.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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