Elabore A Tabela De Frequências Da Variável Desempenho Em Matemática

Reza December 12, 2021
Elabore A Tabela De Frequencias Da Variavel Desempenho Em Matematica

Introdução

Em muitos estudos, é necessário analisar a distribuição de frequências de uma variável, como é o caso do desempenho em matemática. A tabela de frequências é uma ferramenta importante para mostrar como os dados estão distribuídos.

Desenvolvimento

Para elaborar a tabela de frequências da variável desempenho em matemática, é necessário seguir os seguintes passos:

Passo 1: Coletar os dados

O primeiro passo é coletar os dados sobre o desempenho em matemática. Isso pode ser feito por meio de uma pesquisa, testes ou exames. É importante que os dados coletados sejam confiáveis e representativos da população em questão.

Passo 2: Definir as classes

O próximo passo é definir as classes, ou seja, os intervalos em que os dados serão agrupados. Isso é importante para que a tabela seja organizada e fácil de interpretar. As classes devem ser definidas de forma que cada dado pertença a apenas uma classe e que todas as classes tenham a mesma amplitude.

Passo 3: Contar as frequências absolutas

Depois de definir as classes, é necessário contar as frequências absolutas, ou seja, o número de dados que pertencem a cada classe. Isso pode ser feito contando manualmente ou usando uma planilha eletrônica como o Excel.

Passo 4: Calcular as frequências relativas

Com as frequências absolutas contadas, é possível calcular as frequências relativas, que mostram a proporção de cada classe em relação ao total de dados. Para calcular a frequência relativa, divide-se a frequência absoluta pelo número total de dados e multiplica-se por 100 para obter a porcentagem.

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Passo 5: Elaborar a tabela de frequências

Com todas as informações coletadas, é possível elaborar a tabela de frequências da variável desempenho em matemática. A tabela deve ter as seguintes colunas: – Classes: intervalos em que os dados foram agrupados. – Frequência absoluta: o número de dados que pertencem a cada classe. – Frequência relativa: a proporção de cada classe em relação ao total de dados. – Frequência acumulada: a soma das frequências absolutas até aquela classe.

Conclusão

A tabela de frequências é uma ferramenta importante para analisar a distribuição de uma variável, como é o caso do desempenho em matemática. Elaborar essa tabela envolve coletar os dados, definir as classes, contar as frequências absolutas, calcular as frequências relativas e elaborar a tabela propriamente dita. Com essa tabela, é possível visualizar a distribuição dos dados e tirar conclusões sobre o desempenho em matemática.

FAQs

1. Por que é importante elaborar uma tabela de frequências?

A tabela de frequências é importante porque permite visualizar a distribuição de uma variável de forma organizada e fácil de interpretar. Com ela, é possível identificar padrões e tendências nos dados, tirar conclusões e tomar decisões informadas.

2. Qual é a diferença entre frequência absoluta e frequência relativa?

A frequência absoluta é o número de dados que pertencem a cada classe, enquanto a frequência relativa é a proporção de cada classe em relação ao total de dados. A frequência absoluta mostra o número de ocorrências de cada classe, enquanto a frequência relativa mostra a porcentagem de ocorrências de cada classe.

3. Como definir as classes em uma tabela de frequências?

As classes devem ser definidas de forma que cada dado pertença a apenas uma classe e que todas as classes tenham a mesma amplitude. A amplitude pode ser calculada dividindo-se a diferença entre o maior e o menor valor dos dados pelo número de classes desejado. É importante que as classes sejam representativas dos dados e fáceis de entender e interpretar.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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