Atividades Sobre Gênero Notícia Com Gabarito 6 Ano

Reza July 14, 2021
Atividade sobre gênero textual Notícia worksheet in 2022 Workbook

As atividades sobre gênero notícia com gabarito para alunos do 6º ano são muito importantes, pois ajudam a desenvolver habilidades de leitura e escrita, além de fornecer conhecimento sobre o mundo ao seu redor. Neste artigo, vamos explicar o que é uma notícia, como ela é escrita e apresentar algumas atividades que podem ajudar os alunos a compreender melhor esse gênero textual.

O que é uma notícia?

Uma notícia é um relato de fatos recentes, relevantes e interessantes para um determinado público. Ela é escrita de forma objetiva, clara e concisa, com o objetivo de informar o leitor sobre o que aconteceu e por que isso é importante.

Uma notícia é composta por algumas partes principais:

  • Título: deve ser curto e objetivo, resumindo o que aconteceu.
  • Lead: é o primeiro parágrafo da notícia, que deve conter as informações mais importantes e responder às perguntas básicas: o que aconteceu, onde, quando e como.
  • Corpo: é onde são apresentados os detalhes da notícia, com informações adicionais e declarações de fontes envolvidas.
  • Fechamento: é o último parágrafo da notícia, que pode trazer algum tipo de reflexão ou informação complementar.

Como escrever uma notícia?

Para escrever uma notícia, é preciso seguir algumas regras e técnicas específicas:

  • Escolha um fato relevante e atual, que possa interessar ao seu público.
  • Seja objetivo e claro, usando frases curtas e diretas.
  • Use fontes confiáveis e verifique as informações antes de publicar.
  • Não inclua sua opinião ou julgamento na notícia.
  • Tente apresentar diferentes pontos de vista e opiniões, se for o caso.
  • Revise e corrija seu texto antes de publicar, para evitar erros de ortografia e gramática.

Atividades sobre gênero notícia com gabarito para o 6º ano

As atividades sobre gênero notícia com gabarito para o 6º ano podem ajudar os alunos a compreender melhor como as notícias são escritas e como elas podem ser úteis em suas vidas. Aqui estão algumas sugestões de atividades:

Atividade 1: Leitura de notícias

Peça aos alunos que leiam algumas notícias de diferentes fontes, como jornais, revistas e sites de notícias. Em seguida, peça que respondam às seguintes perguntas:

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  • Qual é o título da notícia?
  • Qual é o lead da notícia?
  • Quais são as informações mais importantes apresentadas na notícia?
  • Quem são as fontes citadas na notícia?
  • Qual é a opinião do autor da notícia?

Depois que os alunos responderem às perguntas, discuta com a classe o que eles aprenderam sobre como as notícias são escritas e o que torna uma notícia relevante e interessante.

Atividade 2: Escrita de notícias

Divida a turma em grupos e peça que cada grupo escolha um evento atual e relevante para escrever uma notícia. Eles devem seguir as regras e técnicas mencionadas anteriormente e apresentar a notícia para a classe. Depois que todas as notícias forem apresentadas, peça que os alunos votem na notícia mais interessante e bem escrita.

Atividade 3: Debate sobre notícias

Escolha algumas notícias controversas e divida a turma em grupos. Cada grupo deve defender um ponto de vista sobre o assunto, apresentando argumentos baseados em fatos e opiniões de especialistas. Depois que cada grupo apresentar sua posição, promova um debate em sala de aula, incentivando os alunos a ouvirem e respeitarem diferentes pontos de vista.

Conclusão

As atividades sobre gênero notícia com gabarito para o 6º ano são uma ótima maneira de ajudar os alunos a compreenderem melhor como as notícias são escritas e como elas podem ser úteis em suas vidas. Ao ler, escrever e debater sobre notícias, os alunos desenvolvem habilidades de leitura crítica, escrita objetiva e pensamento crítico, além de aprenderem sobre o mundo ao seu redor.

FAQs

1. Como escolher notícias relevantes para os alunos do 6º ano?

As notícias devem ser relevantes para o público-alvo e apresentar informações importantes que possam ser úteis ou interessantes para os alunos. Alguns temas comuns incluem eventos atuais, descobertas científicas, questões sociais e culturais e histórias inspiradoras.

2. Como incentivar os alunos a lerem notícias regularmente?

Uma maneira de incentivar os alunos a lerem notícias regularmente é incorporá-las à rotina escolar, como parte da aula de Língua Portuguesa ou de Estudos Sociais. Além disso, é importante escolher notícias relevantes e interessantes que possam despertar o interesse dos alunos e incentivá-los a buscar mais informações sobre o assunto.

3. Como avaliar a qualidade das fontes de notícias usadas nas atividades?

Para avaliar a qualidade das fontes de notícias, é importante considerar a reputação da fonte, a presença de viés político ou ideológico, e a precisão e veracidade das informações apresentadas. É recomendável escolher fontes confiáveis e respeitáveis, como jornais de grande circulação, revistas especializadas e sites de notícias reconhecidos.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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